Sommaire
1 INTRODUCTION
2 C’EST UNE ACTIVITE ORIGINALE
2.1 DEFINITION
2.2 DIFFICULTES
3 SE FORMER
3.1 COMPOSANTS ET AXES DE MANEUVRES
3.2 COMMENT CA VOLE ?
3.3 SE DOCUMENTER
4 QUEL MODELE ?
4.1 POURQUOI UN PLANEUR ?
4.2 TYPES :
4.3 LES POSSIBILITES ?
5 LE MATERIEL TYPE, LES COUTS :
5.1 LA RC
5.2 LE SYSTEME DE PROPULSION
6 LA CONSTRUCTION
7 LES VOLS
7.1 PREPARATION :
7.2 LE PREMIER VOL
7.3 LE VOL DE PENTE
1
POUR FAIRE SUITE A LA DEMANDE…
Je suis agréablement surpris par la sollicitation
sympathique de mes petits neveux âgés d’une dizaine d’années concernant l’aéromodélisme
à moi le jeune de 75ans…. C’est pour répondre à la quinzaine de questions
formulées par téléphone que j’ai réuni les infos demandées que je présente
ci-après.
2
C’EST UNE ACTIVITE ORIGINALE
2.1
DEFINITION
Qui ? des jeunes motivés d’une dizaine d’année
Quoi ? une Forte envie de faire de l’aéromodélisme
Ou ? la construction en atelier dédié à la maison et
les vols en extérieur sur le terrain
Quand ? pendant les temps libres
Comment ? avec de la méthode, avec le soutien bienveillant
des parents, en se rapprochant de ceux qui savent,
Combien ? d’heures de construction de modeles, d’euros
juste nécessaires, de lectures de documents,
Pourquoi ? pour obtenir le résultat attendu : réaliser
leur rêve en réussissant les vols de leurs aéromodèles tout en découvrant un
monde tres technique de passionnés.
2.2
DIFFICULTES
Il existe -il est vrai- des difficultés fréquentes bien
connues :
Méthode, ce n’est pas un jouet, réussir son vol -l’objectif-
nécessite de la rigueur et le chemin peut être long.
Moyens, il faut quand même quelques euros pour commencer
Milieu, il faut de l’espace pour construire et faire voler
son modèle
Matières, il est tres possible d’utiliser des matières et
des matériels disponibles près de chez soi
Main d’œuvre, il n’y a pas de moniteur à disposition
permanente mais peut être un club … (voir site FFAM) mais jamais seul
3
SE FORMER
3.1
COMPOSANTS ET AXES DE MANEUVRES
L’aile : soutient l’avion dans l’air principalement par
sa vitesse. Les ailerons permettent de manœuvrer l’avion sur l’axe de roulis.
Permet de faire un tonneau. Peut contenir le train rentrant, les volets et aérofreins.
Le stabilisateur horizontal : les volets de profondeur permettent
de manœuvrer l’avion sur l’axe de tangage. Permet de faire une looping (boucle)
Le stabilisateur vertical : le volet de dérive permet
de manœuvrer l’avion sur l’axe de lacet. Indispensable lors des manouvres de décollage
et d’atterrissage. Permet de faire un renversement avec action sur la
profondeur.
Le fuselage relie les ailes et les surfaces de
stabilisation, mais contient la cabine de pilotage, le train d’atterrissage et
les moyens de propulsion.
3.2
COMMENT CA VOLE ?
-
L’avion tient en l’air par une force appelée
PORTANCE qui s’oppose à la MASSE de l’avion. Cette FORCE est produite par la
VITESSE d’une SURFACE -ici l’aile- dans un fluide : L’AIR. Pour avoir une
vitesse suffisante, la TRACTION générée par le groupe de propulsion s’oppose à
la résistance à l’avancement -LA TRAINEE-
-
Remarque : l’avion ne vole plus et tombe si
l’air vient à disparaitre, si la vitesse est insuffisante et si les ailes sont
défaillantes (surface insuffisante, rupture, déformations).
3.3
SE DOCUMENTER
-
Les Revues : en France MODELE magazine
-
Les Sites ; FFAM et UFOLEP aéromodélisme
4
QUEL MODELE ?
4.1
POURQUOI UN PLANEUR ?
D’une manière générale, un planeur de début vole plus
lentement qu’un avion permet d’aborder et d’initier à la construction, aux
fondamentaux des réglages (centre de gravité, charge alaire) et fonctionne
agréablement en vol de pente.
4.2
TYPES :
Planeur vol libre,
Planeur deux axes RC, (profondeur et direction)
Aile volante RC, (élevons = mixage ailerons/profondeur)
Planeur motorisé deux axes ou 3 axes RC,
4.3
LES POSSIBILITES ?
|
Vol |
Mode |
Comment ? |
Plan ? |
Matériaux ? |
Cout ? |
Remarques |
|
Vol libre |
0 |
Un avion en
papier : la fléchette |
|
Papier |
0 € |
Il existe
beaucoup de modeles Il y des
championnats |
|
1 |
Un petit
modèle simple en depron de planeur pour aborder la discipline |
Dessin simple |
Dépron,
papier kraft, colle vinylique Rouleau de
papier adhésif de masquage |
5 € |
Tres
formateur, La simplicité
pour réussir Lancé main Aborde les
réglages de base |
|
|
2 |
Un modèle
d’initiation robuste |
Pas de plan |
EPP (tres
solide) |
9.90 € |
Voir site
GUIXMODEL Peu couteux
9.90 € pour 515mm d’envergure |
|
|
Vol RC |
1 |
Un modèle RC
selon un plan |
10 € |
15 € |
25 € |
Ajouter 300 €
pour la RC Et 50€ pour
la propulsion |
|
2 |
Un kit RC |
Dans le kit |
Dans le kit |
60 € |
Ajouter 300 €
pour la RC |
|
|
3 |
Un modèle
préconstruit RC |
Notice |
|
|
Ajouter 300 €
pour la RC |
|
|
4 |
Un modèle
prêt à voler RC |
Notices |
|
259.90 € |
. Avion RC « KAVAN
BETA 1400 RTF » pour débutant prêt à voler avec radiocommande, batterie
et chargeur inclus pour 259.90 € . Nécessite
l’aide d’un modéliste pilote expérimenté ou encadre dans un club. |
La matière principale : balsa, cpt, revêtement thermo
rétractable, la solution depron est à ne pas négliger
5
LE MATERIEL TYPE, LES COUTS :
5.1
LA RC
La radio commande (RC) : une 6 VOIES complète
|
Composants |
Quantité |
Prix unitaire |
Total |
Cumul |
|
Émetteur |
1 |
150 |
150 |
150 |
|
Récepteur |
1 |
20 |
20 |
170 |
|
Chargeur |
1 |
20 |
20 |
190 |
|
Accu émetteur |
1 |
15 |
15 |
205 |
|
Accu récepteur |
1 |
10 |
10 |
215 |
|
Servos mécanismes |
4 |
10 |
40 |
255 |
|
Cordons
divers |
1 jeu |
15 |
15 |
270 |
5.2
LE SYSTEME DE PROPULSION
Seulement si on équipe le planeur
|
Composants |
Quantité |
Prix unitaire |
Total |
Cumul |
|
Moteur
brushless |
1 |
30 |
30 |
30 |
|
Hélice à
pales repliables |
1 |
10 |
10 |
40 |
|
Contrôleur
moteur |
1 |
10 |
10 |
50 |
|
Batterie |
3 |
20 |
60 |
110 |
|
Chargeur de
batteries de propulsion |
1 |
60 |
60 |
170 |
|
Cordons
divers |
1 ensemble |
15 |
15 |
185 |
6
LA CONSTRUCTION
La sécurité en atelier : usage des cutters (trousse de
secours), produits inflammables (stockes dans armoire métallique), tel centre
anti poison (ingestion produits chimiques)
L’atelier : bien éclairé, température ambiante 20°
(facilite de séchage des colles et peintures)
L’outillage : un bon cutteur, règle métallique,
équerre, pince coupante, pince à bec fins, balance de cuisine, stylo Bic pointe
fine, petite calculatrice, rapporteur, grand carton pour conserver les chutes
de depron, planche pour découpe du depron, planche pour faire l’assemblage du
modèle (appelée « chantier »).
Les matériaux : depron, papier kraft, cap, papier
absorbant, plomb pour lester,
Les matières : colle vinylique 5 minutes
La finition : peintures acryliques pour tableaux,
pinceaux, ruban de masquage, vernis.
Les réglages et vérifications : sens de débattement des
gouvernes, centre de gravité, essais RC : charge alaire.
7
LES VOLS
7.1
PREPARATION :
-
Regrouper la RC, le modèle, les accus,
-
Avant de partir au terrain : météo, sens du
vent, force du vent, position du soleil (éviter l’éblouissement)
-
La sécurité des vols : jamais seul !
lunettes de soleil, petite trousse de secours,
-
Durée des vols : relativement courts les
premiers vols (5 minutes c’est assez long !)
-
Carnet de vols : noter ses vols, ses
impressions
7.2
LE PREMIER VOL
-
Réglages des gouvernes au neutre
-
Lance-main, TENIR le modelé face au vent, légèrement
incliné vers le bas, lance ferme, le modèle doit voler droit sans onduler ni
tomber brutalement
-
Faire plusieurs lance main
7.3
LE VOL DE PENTE
-
Technique de vol utilisant les ascendances
dynamiques provoquées par le vent sur un relief.
-
Technique économique sans sandows ni treuillage.
-
Manœuvre : faire des « 8 » face
au vent
-
Voir video ; http://lesgpr.free.fr/techniquenvol/volmontagne/vdp-1/141102-alpina.htm
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